スクールブログ

今日から「スクールブログ」再開です！

一学期後半もご愛読のほどよろしくお願いいたします。

さて、更新をお休みしていた間には中間考査が行われ、

特に入学したての新入生にとっては初の定期考査ということで、

（中学１年生にいたってはそもそも定期考査自体が初！）

ドキドキの連続だったと思いますが、手応えはどうでしたか？？

今日からどの授業でもテスト返却が行われているかと思いますが、

点数に一喜一憂するだけでなく、うまくいった点、失敗した点を

それぞれしっかりと考えて、次につなげていくのが大切です！　

次の目標は７月にある期末考査です！(｀・ω・´)ゞ

どの授業も新しい範囲に進んでいきます。今日からは

また新たな気持ちで学習をスタートさせてくださいね☆

一学期後半も張り切っていきましょう！

なお、 中間考査明けの土曜日、他の学年がお休みの中、

高３生は大事な進研マーク模試を受験しました！

推薦基準に関わる大事な模試ということで、たくさんの生徒が、

考査中も毎日対策講座に参加したり、個別指導を受けたりと

この日に向けてがんばっていましたね！(๑˃ ᴗ˂ )و

高３生のみなさん、おつかれさまでした☆

中１Ｄ１Ｄ２組で、詩の群読授業をしましたのでご紹介します。

題材は『河童と蛙』。
教科書を開くとすぐ、「るんるん…」と読み始めた生徒がたくさんいました。
魅惑的なフレーズを思わず声に出してみたくなる、そんな詩ですね。

ならばグループで、
工夫しながら読んでみよう、ということで……
群読発表です！

声の大きさ
テンポ
パート分け…

そして皆のチームワークが大事です☆

最初は７～８人ほどのパート練習からスタートしました。
これは順調でした。

その次に２０人以上のグループになって、
パートごとに練習したものを合わせる作業。
正直なところ、これがなかなか大変でした。
うまくいかない経験もしましたが……

だんだんと、
グループごとの課題に応じて、
生徒たちから声が出るようになり……

何度も練習してみたり……

今年はまさに超大型だったGWですが、

クラブ活動で登校していた下級生とは違い、

最高学年となり、受験モードへと

気持ちを切り替えた高３生たちは、目標を

月末の進研マーク模試に定めて、