【キャリアプロジェクト】アーカイブ

2019年3月12日

「高3生による合格体験談」+合格状況速報

本日「高3生による合格体験談」を開催しました!

今年も見事合格を果たした9人の先輩に来てもらい、後輩達に

自らの受験体験を語ってもらいました!(`・ω・´)ゞ

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高3生からは自分が今まで頑張る中で得た教訓を、

アドバイスとしてたくさん話してもらえました!  

部活動との両立の仕方、推薦試験に挑む際の心構え、

目標を立てることの大切さ、勉強の環境作り……などなど、 

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中にはこれまで一度も塾というものに通ったことがなく、

とにかく学校の授業・補習・個別指導を活用することで

京都大学に合格というすごい先輩もいました!Σ(・ω・)

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その他にも、「つかれたら寝る。やる気の無い時にやるより

むしろ夜はすぐ寝て、朝早く起きて勉強した方が頭に入る」

「のびしろを計算して勉強の優先順位を付けよう」

「競い合えるライバルや、一緒に勉強できる友達を作ろう」

といった具体的なものも多くて興味深かったです。

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「進路室でのコピーはタダだからガンガン使おう」

という超具体的なアドバイスも出ました!(笑)

うん、君たちの勉強のためならOKですとも!(><) 

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「がんばらないと何事を為すこともできない」

先輩達からの熱いメッセージに、すでに受験まで1年を切っている

高2生はもちろん、高1生も真剣な表情で聴いてくれていました! 

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先輩たちの想いは、きっと後輩達に受け継がれていくはずです! 

「1日1日を大切に、悔いの無い高校生活を!」

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今回、貴重な体験談を話してくれた先輩たち、

本当にありがとうございました!

4月からはそれぞれの場所で、新生活がんばってくださいね☆

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なお、終了後は質問にも答えてくれました!

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※なお、例年この記事と合わせて出している合格状況速報ですが、

現在、現役では前期終了の段階で、国公立大学は40が合格!

(うち国立大23名、公立大17名、なお卒業生数は187名) 

 

難関国立大では、京都大学3名をはじめ、大阪大学1名、

神戸大2名の計6名。その他、主要国公立では

お茶の水女子大学1名、大阪市立大学2名、神戸市外大1名、

岡山大学6名などの合格者が出ています。 

  

その他、大学校では防衛大学(理工)に4名、

防衛医科大学校(看護)に1名合格しています。

 

もちろん過年度生もがんばってくれていて、

広島大学医学部、熊本大学医学部、九州大学歯学部

また大阪大学や北海道大学、九州大学などにも

合格しています!

 

続いて主要私大では現役で早稲田2、東京理科1、

MARCH5、関関同立36、近畿大学107、

その他過年度生で慶応2、早稲田2、東京理科1

などの合格者が出ています!

   

最終集計版はまた新年度始めにUPします。しばらくお待ちください。

2019年3月 8日

中国新聞『出前授業』を受けました(中1)

本日の3時間目、中1は中国新聞の

記者さんによる出前授業を受けました!

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本校では各クラスに「中高生新聞」を毎週置いているので、

時事問題に興味のある生徒も多いほうだとは思うのですが、

最近は新聞を取っていない家庭も多いですし、

毎日新聞を読む習慣のある生徒は本当にわずかです。

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今回の授業を受けるにあたっても、最初は新聞について

難しいイメージを持っている生徒が多かったようですが、

記者さんに持ってきていただいた今日の朝刊を

いざ読んでみると、あっというまに時間が経ってしまい、

もう少し読みたかったなあという声も聞こえてきました。

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その朝刊をもとにワークシート形式で学習をしたのですが、

実は今日の一面には記事だけではなく、ラフや広告、天気、

株の値動き、クイズなども書かれていることがわかり、

隅々まで見ることで初めて知った発見がありました。

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各分野のマークを探したり、「経済は月~金で動くので、

紙面に登場するのは火~土」だったり、

「日曜日はゆっくり新聞を読む人が多いので、

小説や本の紹介が載っているページがある」

という話もおもしろかったですね。

カープの勝ち負けによって一面の構成が変わるというのも

初めて知ったことでした。

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中1ではこれから新聞ノートを作成し、

さまざまなニュースを身近に感じてほしいなと思っています。

インターネットで簡単に情報が手に入る時代ですが、

ひとつひとつの記事へのこだわりなどを知り、

改めて新聞の良さを知った時間でした。

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中国新聞さま、本日はお忙しい中、本校に来てくださり、

本当にありがとうございました!!!

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(中1担当:Ⅰ)

2019年3月 7日

高1「ディベート大会」クラスマッチ編!

前の記事でも紹介したように、高1は3学期の総合の時間に

「ディベート学習」を行ってきました!(`・ω・´)ゞ

http://fukuyama.kindai.ac.jp/column/2019/01/post-2207.html

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まずはクラスで練習を兼ねた予選を行ったのですが、

クラス代表が決定したからは、クラスマッチの形式で

代表同士勝負を重ねてきました! (๑˃ ᴗ˂ )و

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そしていよいよ勝ち残った2チームによる

「ディベート大会決勝」が開催!

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論題は「日本は原発を廃止すべきだ」。

対戦するのは肯定側A組、否定側1組です!

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両クラスの代表たちは、学年の生徒全員と先生たちが

見守る中、白熱の討論を行ってくれました! 

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作戦タイムで論理を立て直せ!

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さぁジャッジ(聴衆)の判定はいかに!?

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 優勝は肯定側、A組でした!

        

「ディベート」で培われる論理的思考力、表現力

大学や社会に出てからも大いに役に立つものです!!

今回の一連の学習を通じて学んだことを、みなさんの

今後に大いにいかして欲しいと思います!(*^▽^*) 

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最後に、今回代表を務めた生徒のみなさん、

激闘お疲れ様でした!゚+.(・∀・)゚+.゚



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