【中学校二学年】アーカイブ
２０２１「文化研究発表会」特集！その①【中学校編】
お待たせしました！行事の終了から約一ヶ月、
先月の６／１８（金）・１９（土）に行われた
今年の「文化研究発表会」特集を開始です！
従来なら「文化祭」としてお客さんや保護者の方も
お招きして賑やかにやるのですが、残念ながら
コロナ禍ですので昨年同様学内だけでの実施……
でも行事自体は様々な感染症対策をした上で
とても楽しく行うことが出来ました！
なお、２日間の日程ではありますが（時間は半日）、
基本は同内容で、校内の密を緩和するために
学年ごとに動きをかえるという工夫をしています。
（たとえば高１学年は１日目は教室での動画視聴で
２日目は校内の各企画参加とかです）
第１回目はまずは中学校の企画から！
中１は授業で作成した美術や書写の作品展示の他、
総合探究で行っている「Social Change!！」の
内容をまとめた模造紙を、
中２は同じく美術作品（マスクをした顔とかすごく
今時っぽいなぁ(^^;)）や調べ学習の模造紙を
それぞれ各教室に展示しました☆
それに対し、中３は学年全員の力を集めての
巨大モザイクアートを作成！○(･∀･)ｏ
福山の花であるバラを鮮やかに描いた作品は
今も５号館の渡り廊下に掲示されていますから
学校にお越しの際はぜひご覧になってください☆
また中１・中２はこの文化研究発表会のために
動画を作成！ 中１は学年合唱……はできないので
声を出さないボディーパーカッションと、
集まれないならリーモトで合唱しちゃえ！という
「みんなでリモート合唱」発表を行いました！
この発想にはちょっとビックリですよ！Σ(･ω･)
そして中２は学年でのステージ発表の様子を
撮影した動画を配信したのですが、
「中２の観点から世界における自己表現を
考えてみたら…こうなった」のタイトルどおり、
劇ありダンスあり演奏ありと実に個性豊かな内容に
なっていました。先生方も大活躍！（笑）
なお、これらの動画は中１～高１は各クラスで視聴し、
模擬店をやる高２・高３用には視聴コーナーが
設けられました。楽しんでもらえてて何より☆
ということで、今日は中学校編でした！(^^)/
明日は高校２年生の様子をお届けする予定です☆
「校内実力テスト」を行いました！（中２）
中学２年生は昨日は校内実力テストでした！
一日五教科ということで大変だったと思いますが
（しかもその後は授業もありましたしね）
がんばり抜いてくれましたね。お疲れ様～(>_<)
内容的には主に春休み課題からの出題ということで、
中１のよい復習になったのではないかと思います。
テストが返ってきたら、取りこぼしをなくせるように
しっかり見直しもしていきましょうね！○(･∀･)o
「ICT特別授業」展開中！（中２＆中３）
昨日の記事の続きです！〆(ﾟ▽ﾟ*)
そう、本年度からの「大きなスタート」といえば
iPadが中学校の全学年に導入されました！
昨年から導入済みの高２学年、そして今年度の
高１学年を合わせれば、これで高３学年以外は
全学年がiPadを持つことになります！
それに伴い、中２＆中３学年は今週は臨時時間割で
まずはガイダンス的なICT特別授業を実施中です☆
各種基本設定や使い方についての説明をはじめ、
iPadの使用にあたって持つべき様々な心構え
（専門用語では「デジタルシチズンシップ教育」）、
そして実際にiPadを使用して、簡単なスライドを
作成したり、プレゼンテーションを行ったりしました！
特に頼もしいのはすでに昨年１年間活用済みな
高２の先輩たちが使い方の指導に来てくれたこと！
そのおかげもあってか、あっという間に後輩たちも
使いこなせるようになっていましたね！ (´▽`*)
さすがは今時のデジタルキッズたち！頼もしい♪
という感じで、来週からの本格的な授業開始に向け、
現在、着々と準備が整っているところです！
iPadで始まる新しい学び、とっても楽しみですね☆
