【高等学校一学年】アーカイブ

2019年7月26日

2019近福祭(文化祭)特集!その④【中3&高1編】

2019近福祭特集・その④!○(・∀・)o

今日は中3・高1の展示作品について取り上げます! 

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まず中3ですが美術作品の他、調べ学習として行った

「備後のこと、調べたけぇ、来て見てぇやぁ」

発表を行いました!模造紙だけじゃなく、PPも活用です。

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 色んなお面があって楽しい☆

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なかなか見やすくまとめてくれていますね!

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お客さん相手にプレゼンも行っています!

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こちらはPPを活用してのプレゼンテーション!

 

また今年も昨年同様「つまようじアート」に挑戦しました!

昨年を上回る4万4千720本のつまようじを使っての

「福山市鞆の浦 常夜灯」です!

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観客のみなさんからも口々に「すごい!Σ(・ω・)」

とのおほめの言葉をいただきました☆

中3生のみなさん、大作お疲れ様でした!

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教室後方には「鞆の浦」をイメージしたオブジェのコーナーも☆

 

続いては高1学年! こちらは「巨大制作」ということで

2クラスずつに分かれ全部で3つの作品を制作してくれました!

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どれも「映える」作品ばかりで、記念写真を撮るには

もってこいって感じですね☆Σ【◎】ω ̄*)パシャッ

高1のみなさん、制作お疲れ様でした!

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しかしこの絵のシュールなこと(笑)

 

またこれらの制作の他に、中3・高1のみなさんには

生徒会のメンバーとともに、近福祭当日の

受け付けやジュース販売などに協力してもらいました。

がんばってくれていましたね。お手伝いありがとう!

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以上、中3&高1の活躍レポートでした!

明日は高2模擬店編をお届けします☆〆(゚▽゚*)  

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 お楽しみにっ☆

2019年7月13日

「探究活動講演会」を行いました!(高1)

高校1学年は現在、総合の時間などを使って

福山市についての探究活動を行っています!

  

「地域を知る」「地域課題の解決策を提案する」

というテーマで学習を勧めているのですが、

  

そんな中で今後の活動の参考になればと、

福山市立大学から渡邉一成先生を講師に

お迎えしての「探究活動講演会」を行いました!

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渡邉先生は都市経営学部の教授ということで

まさにその方面の専門家!(`・ω・´)ゞ

地域探究活動の進め方や、現地調査の取り組み方

についてレクチャーいただくのはもちろん、

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意見やアイデアをまとめ、整理する方法として、

ブレーンストーミングやKJ法といったやり方に

ついても具体的に教えていただきました!

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今後の地域探究活動を進めるにあたり、

大変参考になるお話ばかりでした! (´▽`*)

渡邉先生、お忙しい中ありがとうございました!

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2019年6月 7日

「学び・みらいPASS」説明会を実施しました!(高1)

今日の総合の時間、高1は先日実施した進路適性検査

学び・みらいPASSの説明会を実施しました!

前記事:http://fukuyama.kindai.ac.jp/column/2019/05/pass-2.html

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説明会では、各人に返却された検査結果をもとに、

その見方と活用法をレクチャーしてくれたのですが、 

検査結果では職業選択に向けてのアドバイスだけでなく、

「だんどり力」や「協調性」など「社会に出て役に立つ力」

という観点から、「能力」を数値化してくれているため  

生徒たちも大いに盛り上がり、興味津々

お互いの結果を見比べたりしていました!(≧▽≦) 

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学力面だけで無く、総合的・客観的に「自分」を

見つめ直す、よい機会になったことと思います。

ぜひ、今後の進路選択ならびに「自分磨き」に

役立てていってくださいね!゚+.(・∀・)゚+.゚ 

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PS

なお、先週の総合の時間には

「理社選択説明会」も行われています!

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来月にはオープンキャンパスツアーもありますし、

「進路選択」という言葉がグン!と

現実味を帯びてきた感じですね!(๑˃ ᴗ˂ )و

色んな機会を利用してしっかり考えていきましょう☆

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